Le cursus de r?ident en p?iatrie

Objectifs: faire participer des enseignants et des r?sidents en p?diatrie, ? une exp?rience d'?valuation de leur formation th?orique et pratique du cursus actuel afin d'am?liorer certains aspects de cette r?forme du troisi?me cycle des ?tudes m?dicales en p?diatrie.Population de l'?tude et m?thodes: nous avons men? une ?tude transversale et descriptive, r?alis?e sous forme d'enqu?te, aupr?s des r?sidents et des enseignants p?diatres hospitalo-universitaires. Nous avons inclus les r?sidents en p?diatrie ayant effectu? leurs ?tudes m?dicales aux 4 facult?s tunisiennes de m?decine et les p?diatres hospitalo-universitaires des 4 facult?s de m?decine.R?sultats: durant la p?riode de l'?tude, nous avons re?u 50 r?ponses de la part des r?sidents et 40 r?ponses de la part des enseignants, soit un taux de participation respectif de 29,76% et de 50 %. Une pr?dominance f?minine a ?t? not?e. Trente-deux enseignants (80%) utilisaient des moyens audiovisuels dans leur formation. Pr?s de 90% des r?sidents ont d?clar? avoir b?n?fici? d'expos?s. Conclusion: globalement, les r?sidents et les enseignants sont plut?t d'accord avec les modalit?s d'apprentissage et d'?valuation actuelles.

Author: Naouel Guirat Dhouib

Publisher: Editions Universitaires Europeennes

Publication Date: Sep 05, 2024

Number of Pages: 64 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6206722015

ISBN-13: 9786206722014