Apprendimento basato su problemi e ambienti di apprendimento virtuale

Motivare l'apprendimento, l'insegnamento, non ? un compito facile per l'insegnante, tanto pi? in questo tempo, dove la tecnologia, la comunicazione, i social network, sembrano invadere gli spazi digitali e fisici, ? necessario riflettere sulla funzione sociale dell'educazione, specificamente nei suoi metodi e nella sua didattica, non ? pi? sufficiente mettere in relazione le conoscenze, ? necessario aggiungere una nuova componente al complesso compito di educare, ? imperativo trascendere a livelli di costruzione concettuale, dove gli studenti, gli insegnanti e la comunit? in generale, articolano sforzi per trovare risposte ai problemi del loro ambiente. Il lavoro di ricerca, Problem-Based Learning and Virtual Learning Environments, rappresenta una visione alternativa dei nuovi modi di costruire la conoscenza dentro e fuori la classe, che sono inclini all'uso e all'appropriazione della tecnologia, dinamizzata, estrapolata, con strategie didattiche che collegano la conoscenza, articolandola, nel tentativo di risolvere i problemi che i nostri studenti, i nostri cittadini, il nostro mondo affrontano costantemente.

Author: Mario Alexander Romero Gómez

Publisher: Edizioni Sapienza

Publication Date: Jan 01, 2024

Number of Pages: 172 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 620700468X

ISBN-13: 9786207004683