Este estudo foi realizado para descobrir a efic?cia do meu ensino da escrita e preparar o ensino da escrita seguinte num contexto universit?rio na parte sul da Coreia do Sul. Para atingir o objetivo, foram colocadas tr?s quest?es de investiga??o, que foram respondidas por uma determinada ordem: 1) Os participantes no estudo demonstram progressos na escrita em termos de exatid?o e flu?ncia, 2) Os erros mais frequentes no pr?-teste foram Concord?ncia (N?mero) > Tipos de frases (Conjun??o S, S) > Significado > Paralelismo > ST (Conjun??o S, S), e 3) Concord?ncia (Substantivo) > Significado > Escolha de palavras > Tipos de frases (Conjun??o S, S) > Erros de uso sobreviveram no final do semestre. Com base nos resultados do estudo, foi sugerida uma interven??o pedag?gica, incluindo a escrita, sob a forma de question?rios.
| Author: Chongwon Park |
| Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento |
| Publication Date: Feb 28, 2024 |
| Number of Pages: 76 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6207214382 |
| ISBN-13: 9786207214389 |
