Politik zur Ausbildung von Berufsschullehrern

Diese Arbeit beleuchtet, wie die Bildungspolitik der Lehrerausbildung f?r die technische Berufsausbildung in der SESI/SENAI Integrierten Einheit in der Gemeinde Rio Verde - Goi?s den neuen Arbeits- und Produktionsformen unterworfen ist und ihnen zustimmt. Die Ergebnisse zeigen, dass es an Vorschriften f?r die Ausbildung von Lehrkr?ften in der technischen Berufsbildung mangelt. Die vorgefundenen Richtlinien befassen sich mit dieser Ausbildung mit wenigen p?dagogischen und politischen Argumenten, was uns in gewisser Weise zu dem Schluss f?hrt, ob es nicht ein Weg sein k?nnte, den der Staat gefunden hat, um sich von dieser Ausbildung zu befreien, was eine m?gliche "einvernehmliche Unterwerfung" zwischen dem Staat und den Berufsbildungseinrichtungen in dem Sinne in Betracht zieht, dass diese Ausbildung nicht effektiv ist. Was die Integrierte Einheit SESI/SENAI in Rio Verde-GO betrifft, so hat die Untersuchung gezeigt, dass man sich sowohl um die Erstausbildung als auch um die Weiterbildung der Lehrkr?fte k?mmert, ein Faktor, der eine institutionelle Politik der Einstellung von Lehrkr?ften mit p?dagogischer Ausbildung und auch eine gesetzliche Unterst?tzung f?r p?dagogische Erg?nzungen in Weiterbildungskursen deutlich macht.

Author: Cl?io Feliciano de Souza

Publisher: Verlag Unser Wissen

Publication Date: Jun 21, 2024

Number of Pages: 104 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207688651

ISBN-13: 9786207688654