Scienza emergente dell'educologia o epistemologia dell'educazione

Questo libro espone i fondamenti teorici, filosofici ed epistemologici dell'Educologia, che ? una scienza emergente o epistemologia dell'educazione.La nuova scienza che si occupa dello studio del fatto, del fenomeno e del processo educativo ? l'Educologia, perch? si configura come una scienza, perch? ha un suo statuto, una sua personalit?, a differenza delle cosiddette scienze dell'educazione o della pedagogia, che molti studiosi le attribuiscono erroneamente come scienza, senza dimostrarne lo statuto proprio.Per la nostra analisi e interpretazione, n? l'educazione n? la pedagogia si configurano come scienze, perch?, tra gli altri requisiti, non hanno un proprio oggetto o campo di studio. Per configurarsi come scienza o per essere chiamata tale, deve innanzitutto avere un proprio campo di studio, una propria parte di conoscenza. La cosiddetta scienza dell'educazione e della pedagogia non ha un proprio oggetto di studio, entrambe contestano lo stesso oggetto di studio, quando ci? accade ? gi? scienza, diventa disciplina o falsa scienza o pseudoscienza.

Author: Alejandro Rubina López

Publisher: Edizioni Sapienza

Publication Date: Jul 10, 2024

Number of Pages: 128 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207756207

ISBN-13: 9786207756209