Mit dem Ziel, die Grundbildung und die Aus- und Weiterbildung von Lehrkr?ften einander anzun?hern, hat die CAPES (Koordination f?r die Verbesserung des Hochschulpersonals) im Jahr 2007 das PIBID-Programm (Programm f?r Lehrerstipendien) ins Leben gerufen. Das Programm hat sich als sehr wichtig erwiesen, um den angehenden Lehrkr?ften die Bedeutung des Bildungsprozesses zu vermitteln. Am Bundesinstitut f?r Bildung, Wissenschaft und Technologie von Rio Grande do Norte - IFRN/Campus Apodi - wird das Programm in zwei staatlichen Schulen entwickelt. Die qualitative Evaluierung des Projekts zielt darauf ab, den tats?chlichen Beitrag des Programms zur Fortbildung der betreuenden Lehrkr?fte sowie zur Erstausbildung von Chemiestudenten zu ermitteln. Dies wurde mit Hilfe von Interviews mit den Teilnehmern und Frageb?gen, die den Anforderungen der Arbeit entsprachen, analysiert. Das Programm erweitert die Diskussion ?ber p?dagogische Konzepte in der Lehrerausbildung und zielt darauf ab, die Qualit?t des Lehrens und Lernens zu verbessern, indem die im Programm entwickelten Aktivit?ten in der akademischen und wissenschaftlichen Gemeinschaft bekannt gemacht werden.
| Author: Adriano Erik Reinaldo de Morais |
| Publisher: Verlag Unser Wissen |
| Publication Date: Jul 16, 2024 |
| Number of Pages: 52 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6207794281 |
| ISBN-13: 9786207794287 |
