Savoir-faire pédagogique et enseignement inclusif des mathématiques

Malgr? les avanc?es de la l?gislation br?silienne en mati?re d'?ducation inclusive, la pratique quotidienne des ?coles et des cours de formation des enseignants est encore tr?s ?loign?e de ce qui est souhaitable. Dans le cas sp?cifique de l'enseignement des math?matiques aux ?l?ves sourds, malgr? l'obligation d'avoir des interpr?tes dans les ?coles et le sujet des Libras dans les formations dipl?mantes, le sc?nario n'est pas tr?s diff?rent. Former les enseignants ? travailler dans ce contexte est une t?che urgente, tant dans les cursus que dans les espaces d?di?s ? la formation continue. L'objectif de ce livre, qui est le r?sultat d'une recherche qualitative, est d'analyser les contributions possibles d'un cours d'extension ? la mobilisation des connaissances p?dagogiques li?es ? l'inclusion des ?l?ves sourds dans les classes de math?matiques dans les salles de classe ordinaires.

Author: Viviane Cristiane Costa

Publisher: Editions Notre Savoir

Publication Date: Jul 27, 2024

Number of Pages: 112 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207884299

ISBN-13: 9786207884292