Bewertung der Praktiken der kontinuierlichen Bewertung

Die kontinuierliche Bewertung ist eine der wichtigsten Techniken im Lehr- und Lernprozess, bei der die Lernenden unterst?tzt und die Ausbilder oder Lehrer auf ihre Arbeit aufmerksam gemacht werden und sich auf sie konzentrieren! Sie ist wichtig und kann als Mittel und manchmal auch als Ziel des Lernens eingesetzt werden. Au erdem ist es f?r Lehrer, die in der Primar- und Terti?rstufe sowie in Hochschulen arbeiten, wichtiger, Feedback zu erhalten! Daher ist es m?glich, dass Lehrern und Lernenden nicht bewusst ist, dass eine kontinuierliche Bewertung im Schreibunterricht in jedem Fach stattfindet. Das Ergebnis ist, dass diese Probleme die Lernenden daran hindern, eine kontinuierliche Bewertung vorzunehmen und sie als Belohnung f?r das Sammeln von Noten ansehen, anstatt sie f?r kooperatives Lernen zu nutzen. Hinzu kommt, dass es den Lehrkr?ften langweilig ist, den Lernstand der Sch?ler zu bewerten und nicht auf ihre Fortschritte zu achten, da es sich nicht um eine kommutative, formative oder periodische Bewertung handelt. Um es kurz zu machen: Englisch ist eine der Grundfertigkeiten, die progressiv bewertet werden muss, um das Verst?ndnis und den Kenntnisstand der Sch?ler zu erkennen! Das ist der Grund, warum die Praxis und die Realit?t in Bezug auf die kontinuierliche Bewertung nicht miteinander verbunden sind und alle P?dagogen (Professor, Master oder Bachelor) m?ssen sich dessen bewusst sein, dass sie am wenigsten davon profitieren!

Author: Abera Tsegaye

Publisher: Verlag Unser Wissen

Publication Date: Aug 17, 2024

Number of Pages: 96 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207953509

ISBN-13: 9786207953509