Des ?tudes r?centes montrent que la qualit? de l'?ducation aux Philippines ne cesse de diminuer (Racca et Lasaten, 2016). Ce sc?nario est ?galement ?vident ? l'?cole secondaire nationale de Magallanes o? l'auteur enseigne. Comme il a ?t? observ?, les ?l?ves ont du mal ? exprimer leurs pens?es en anglais. Un sc?nario typique serait que les ?l?ves se montrent r?ticents ? pr?senter leurs id?es lorsqu'une activit? exige une r?ponse orale. Il a ?t? observ? qu'ils ont tendance ? ?viter le contact visuel avec l'enseignant dans l'espoir de ne pas ?tre appel?s ? r?pondre. Certains ?l?ves d?tournent m?me leur attention comme s'ils n'entendaient pas les questions de l'enseignant. Cette ?tude a pour but de d?terminer la relation entre le profil personnel, la comp?tence linguistique et l'anxi?t? ? l'oral des ?tudiants et leur comp?tence ? l'oral. En m?me temps, l'?tude vise ? d?terminer leur niveau de comp?tence orale. ? long terme, les r?sultats de cette ?tude ouvriront des perspectives aux enseignants et aux futurs chercheurs dans la poursuite de l'am?lioration de la comp?tence orale des ?tudiants en leur proposant des activit?s qui les aideront ? am?liorer leurs aptitudes ? la conversation.
| Author: Sheena Gay Canja |
| Publisher: Editions Notre Savoir |
| Publication Date: Oct 27, 2024 |
| Number of Pages: 72 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6208237645 |
| ISBN-13: 9786208237646 |
