Factores que afectam a gestão dos programas curriculares do ECDE

O estudo procurou investigar os factores que afectam a gest?o dos programas curriculares do ECDE no Condado de Uasin Gishu. Foram abordados cinco objectivos espec?ficos de investiga??o, a saber: descobrir quais os factores que afectam a gest?o do ECDE nas escolas p?blicas e privadas, determinar as influ?ncias da forma??o na atitude dos professores do ECDE em rela??o ? gest?o do curr?culo do ECDE, descobrir os desafios que os funcion?rios do ECDE enfrentam na gest?o do curr?culo do ECDE nos sectores p?blico e privado, determinar os efeitos da gest?o do curr?culo do ECDE no desempenho das escolas dos sectores p?blico e privado e estabelecer as pol?ticas a adotar para uma gest?o eficaz do curr?culo do ECDE na escola. O estudo adoptou o modelo de investiga??o descritiva. O estudo utilizou um question?rio e um programa de entrevistas para a recolha de dados. Os dados recolhidos foram analisados com recurso a estat?sticas descritivas e inferenciais. As conclus?es do estudo indicam que a gest?o do curr?culo do ECDE ? afetada por factores como a disponibilidade de finan?as, as infra-estruturas, os objectivos estrat?gicos, o apoio da dire??o, a dispers?o dos centros de ECD, os l?deres locais e o envolvimento dos patrocinadores.

Author: Boinett Florence Jepkogei

Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento

Publication Date: Nov 21, 2024

Number of Pages: 68 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6208315158

ISBN-13: 9786208315153