Preferenze di educazione ai valori dei candidati insegnanti

L'educazione ai valori ? un'iniziativa aperta per lo sviluppo o l'attualizzazione dei valori. Gli insegnanti sono una parte naturale di questo processo. Si sforzano di sviluppare i valori nei loro studenti esprimendo alcuni valori all'interno del contenuto pedagogico e interpretando il programma educativo. Possono svolgere diversi ruoli durante l'educazione ai valori. Le caratteristiche dell'approccio all'educazione ai valori adottato sono importanti per determinare i ruoli di insegnanti e studenti. Lo studio riportato in questo libro mirava a identificare gli approcci, i metodi e le tecniche preferiti dagli insegnanti del quarto anno di insegnamento in classe di tre universit? statali di Ankara, in Turchia, durante la progettazione di attivit? di educazione ai valori, pi? specificamente, attivit? per insegnare il valore dell'apertura mentale. In seguito, sono stati analizzati in modo descrittivo i metodi, le tecniche e/o gli approcci utilizzati da questi insegnanti in servizio. Le loro preferenze sono risultate in qualche modo associate agli approcci di educazione ai valori noti come "chiarificazione dei valori" e "inculcazione".

Author: Canay Demirhan Iscan

Publisher: Edizioni Sapienza

Publication Date: Dec 11, 2024

Number of Pages: 96 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6208368626

ISBN-13: 9786208368623