Enseigner pour mieux apprendre: Guide à l'attention des enseignants du personnel de soins de santé primaires (Deuxième édition)

Le pr?sent manuel explique aux enseignants des agents de sant? communautaires dans les pays en d?veloppement les principes fondamentaux de l'enseignement des prestations de soins de sant? et d?crit les diff?rentes m?thodes actuellement utilis?es. Il comprend 4 parties: d?cider ce que les ?l?ves doivent apprendre, choisir et appliquer des m?thodes d'enseignement appropri?es, ?valuer les connaissances des ?l?ves et pr?parer le mat?riel et les manuels p?dago-giques qui conviennent. Dans tout ce manuel l'auteur souligne qu'il importe de former les ?l?ves ? appliquer les comp?tences et les connaissances appropri?es plut?t qu'? simplement conna?tre les faits. Le manuel a ?t? consid?rablement revu et actualis? et il comprend maintenant un nouveau chapitre sur la planification d'une s?ance d'enseignement, ainsi que des sections sur l'?valuation des cours et des mat?riels p?dagogiques, sur la mani?re de former les ?l?ves qui ne savent pas lire, et sur le traitement de texte et l'emploi des ordinateurs de bureau. R?dig? dans un language non technique, ce manuel sera pr?cieux pour les enseignants des agents de sant? communautaires et pour tous ceux qui participent ? la planification des cours et des manuels destin?s au personnel de sant? des pays en d?veloppement ainsi que pour les ?tudiants des ?coles de m?decine et des centres de formations qui auront peu-?tre pour mission par la suite de former les autres membres de l'?quipe de sant?. ... excellent... r?aliste et pratique... - Indian Journal of Medical Research

Author: Who -. Oms

Publisher: World Health Organization

Publication Date: Jan 01, 1993

Number of Pages: 204 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 9242544426

ISBN-13: 9789242544428