Historia Mundial de la Educaci?n Desde los or?genes hasta 1515 - Tomo 2

Iniciamos el siglo XXI presenciando avances cient?ficos y tecnol?gicos impresionantes que impactan sobre la forma de vida, el trabajo y las comunicaciones. De una ?poca en la que la generaci?n de riqueza estaba basada en la producci?n de bienes y servicios, pasamos a otra en la que el conocimiento, la creatividad y la capacidad de innovar alcanzan valores insospechados, convirti?ndose en el nuevo capital de las personas, empresas y naciones. Y estas nuevas fuentes de valor, a diferencia de las de anta?o, no se agotan al usarlas, sino por el contrario, dicho uso motiva su avance y expansi?n. El advenimiento de esta nueva era conlleva a que las instituciones dedicadas a la creaci?n y transmisi?n del conocimiento, a la investigaci?n y la educaci?n tengan una relevancia trascendente. Entre dichas instituciones se destacan las universidades, cuya misi?n es formar a las nuevas generaciones y a sus futuros l?deres, transfiriendo el acervo cultural acu?ado por la civilizaci?n humana y tambi?n descubriendo y creando nuevos conocimientos e ideas. Resulta importante entonces el estudio de la historia de las universidades y el de sus sistemas, el de sus diferentes modelos de organizaci?n y gesti?n, el de las formas en las que estructuran su curr?culo, as? como el de cada uno de sus aspectos en un marco abarcativo de la gran diversidad de modelos internacionales. ero, el estudio de la educaci?n superior no podr?a realizarse con detenimiento sin el conocimiento del marco referencial que brinda la historia de la educaci?n, desde sus albores hasta nuestros d?as.

Author: Jean Vial

Publisher: Up

Publication Date: 45538

Number of Pages: 280 pages

Binding: Education

ISBN-10: 9871716087

ISBN-13: 9789871716081