Epistemología y Pedagogía: Ensayo histórico-crítico de la ciencia de los docentes

Este libro es el resultado de una investigaci?n de naturaleza te?rica y documental. Inicialmente ha estado destinada a resolver distintos interrogantes que gravitan en los c?rculos acad?micos y cient?ficos de la Pedagog?a en nuestro pa?s y la regi?n. Se pretende promover una discusi?n que debe tener una continuidad por parte de quienes est?n interesados en el campo de esta disciplina Esto contribuir? indudablemente a jerarquizar el discurso pedag?gico y la profesi?n del docente.

El lector encontrar? un trabajo sistem?tico en el sentido hist?rico- cr?tico y acerca del objeto y m?todo como han sido planteados en cada momento por los m?s grandes pedagogos y educadores de la historia que han formado escuelas de pensamiento En este trabajo, sus aportes son analizados detenidamente y sientan bases para la consolidaci?n de un saber y una pr?ctica que considero es propio e inalienable de los docentes.

La investigaci?n epistemol?gica es una tarea ardua y de mucha reflexi?n, y en la Pedagog?a es nueva y apenas se est?n comunicando sus resultados, pero el esfuerzo por definir una ubicaci?n en el consenso de las ciencias humanas y sociales est? justificado en la medida que conduzcan a definir si realmente existe un campo propio de problemas netamente educativos o singularmente pedag?gicos y la posibilidad de establecer leyes o teor?as sobre ellos.

Se ofrece este ensayo a los docentes y todo lector interesado en estos temas que suponemos son la mayor parte de los trabajadores de la cultura y la educaci?n. Si se logra satisfacer su curiosidad y provocar la discusi?n se habr? conseguido el objetivo central de esta obra.

EDITORIAL BRUJAS ARGENTINA.

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas:

-1. Antecedentes hist?ricos de la pedagog?a

-2. Constituci?n de la pedagog?a como ciencia

-3. Comenio y la aparici?n de la did?ctica

-4. De Comenio a Pestalozzi: el m?todo de ense?anza

-5. Pestalozzi y su pedagog?a

-6. Herbart y la pedagog?a

-7. Las grandes l?neas de la pedagog?a contempor?nea.

8. La pedagogia actual ante las nuevas estrategias del conocimientos

Con este libro usted podr? profundizar sus conocimientos sobre educaci?n.

Tags: Educaci?n, pedagog?a, ense?anza, aprendizaje, epistemolog?a, docencia, formaci?n docente.