Independently Published
Cómo planificar y evaluar en el aula: Propuestas y ejemplos
Product Code:
9798558445886
ISBN13:
9798558445886
Condition:
New
$13.20
La planificaci?n y la evaluaci?n son dos funciones b?sicas del docente. Instrumentos de trabajo y mediadores entre el aprendizaje y la ense?anza. Planificar es reflexionar acerca de la pr?ctica docente y el instrumento de trabajo m?s importante para el profesor. La planificaci?n debe ser la forma en la que el docente se identifica con su labor, la gu?a con la que trabaja, su herramienta de trabajo. Sostener una concepci?n constructivista del aprendizaje, una concepci?n dial?ctica del proceso de ense?anza-aprendizaje, implica tomar decisiones sobre los modos de trabajar en el aula, determinadas maneras de pensar las estrategias did?cticas que se implementar?n y, tambi?n, por lo tanto, formas concretas de pensar la planificaci?n de esas estrategias did?cticas. La planificaci?n no es un listado de contenidos, ejercicios y actividades para el alumno, es realizar una reflexi?n acerca de c?mo ense?amos y c?mo aprenden nuestros alumnos determinados contenidos a trav?s de una serie de proyectos y actividades que se realizan para cumplir los objetivos estipulados. La evaluaci?n, instancia permanente en el proceso educativo, nos otorga informaci?n ?til para revisar nuestras propias estrategias did?cticas y las estrategias de aprendizaje de nuestros alumnos. Un libro b?sico para aquellos docentes interesados en mejorar su pr?ctica diaria, pues los resultados escolares de sus alumnos depender?n, en gran parte, de la forma en la que se hayan dise?ado las propuestas y de c?mo se eval?en ?stas. HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: ⦁La planificaci?n.
⦁La evaluaci?n.
⦁Los fundamentos psicopedag?gicos. Con este libro usted podr? aprender conocer m?s sobre estrategias did?cticas. Compre ya este libro y obtenga obtenga herramientas para planificar y evaluar! Tags: educaci?n, alumnos, formaci?n docente, evaluaci?n, did?ctica, ense?anza, aprendizaje, planificaci?n, pedagog?a.
⦁La evaluaci?n.
⦁Los fundamentos psicopedag?gicos. Con este libro usted podr? aprender conocer m?s sobre estrategias did?cticas. Compre ya este libro y obtenga obtenga herramientas para planificar y evaluar! Tags: educaci?n, alumnos, formaci?n docente, evaluaci?n, did?ctica, ense?anza, aprendizaje, planificaci?n, pedagog?a.
| Author: Cecilia Bixio |
| Publisher: Independently Published |
| Publication Date: Nov 03, 2020 |
| Number of Pages: 134 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: NA |
| ISBN-13: 9798558445886 |
Cómo planificar y evaluar en el aula: Propuestas y ejemplos
$13.20
La planificaci?n y la evaluaci?n son dos funciones b?sicas del docente. Instrumentos de trabajo y mediadores entre el aprendizaje y la ense?anza. Planificar es reflexionar acerca de la pr?ctica docente y el instrumento de trabajo m?s importante para el profesor. La planificaci?n debe ser la forma en la que el docente se identifica con su labor, la gu?a con la que trabaja, su herramienta de trabajo. Sostener una concepci?n constructivista del aprendizaje, una concepci?n dial?ctica del proceso de ense?anza-aprendizaje, implica tomar decisiones sobre los modos de trabajar en el aula, determinadas maneras de pensar las estrategias did?cticas que se implementar?n y, tambi?n, por lo tanto, formas concretas de pensar la planificaci?n de esas estrategias did?cticas. La planificaci?n no es un listado de contenidos, ejercicios y actividades para el alumno, es realizar una reflexi?n acerca de c?mo ense?amos y c?mo aprenden nuestros alumnos determinados contenidos a trav?s de una serie de proyectos y actividades que se realizan para cumplir los objetivos estipulados. La evaluaci?n, instancia permanente en el proceso educativo, nos otorga informaci?n ?til para revisar nuestras propias estrategias did?cticas y las estrategias de aprendizaje de nuestros alumnos. Un libro b?sico para aquellos docentes interesados en mejorar su pr?ctica diaria, pues los resultados escolares de sus alumnos depender?n, en gran parte, de la forma en la que se hayan dise?ado las propuestas y de c?mo se eval?en ?stas. HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: ⦁La planificaci?n.
⦁La evaluaci?n.
⦁Los fundamentos psicopedag?gicos. Con este libro usted podr? aprender conocer m?s sobre estrategias did?cticas. Compre ya este libro y obtenga obtenga herramientas para planificar y evaluar! Tags: educaci?n, alumnos, formaci?n docente, evaluaci?n, did?ctica, ense?anza, aprendizaje, planificaci?n, pedagog?a.
⦁La evaluaci?n.
⦁Los fundamentos psicopedag?gicos. Con este libro usted podr? aprender conocer m?s sobre estrategias did?cticas. Compre ya este libro y obtenga obtenga herramientas para planificar y evaluar! Tags: educaci?n, alumnos, formaci?n docente, evaluaci?n, did?ctica, ense?anza, aprendizaje, planificaci?n, pedagog?a.
| Author: Cecilia Bixio |
| Publisher: Independently Published |
| Publication Date: Nov 03, 2020 |
| Number of Pages: 134 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: NA |
| ISBN-13: 9798558445886 |
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