La ense?anza de la Matem?tica en la Escuela Media: Fundamentos y desaf?os

En este libro se encara el desaf?o de materializar principios te?ricos de la Did?ctica de la matem?tica en propuestas concretas de trabajo que resulten viables para la escuela media. En una primera parte se presentan los aportes a la ense?anza de la Did?ctica General: fundamentos psicol?gicos, epistemol?gicos, pedag?gicos y filos?ficos en los cuales basar propuestas did?cticas, aspectos vinculados a la planificaci?n de la ense?anza as? como a la organizaci?n del trabajo ?ulico. En la segunda parte se discuten aspectos epist?micos de la Matem?tica y se rese?a brevemente la evoluci?n de la Did?ctica de la Matem?tica, complementando con informaci?n sobre la comunidad, organismos y revistas vinculados a ella, Luego, en una suerte de "transposici?n did?ctica de la Did?ctica de la Matem?tica'; se describen condiciones que caracterizan a las buenas pr?cticas docentes en Matem?tica en la escuela media, Finalmente se presentan propuestas did?cticas.

La obra resulta de inter?s para los docentes a cargo, en carreras de formaci?n docente, de materias que aborden las Did?cticas, el Trayecto de la Pr?ctica o temas de Matem?tica, ya que todos son responsables de formar para la pr?ctica docente de manera integral.

HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA.

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas:

-Primera parte: La ense?anza como preocupaci?n te?rica de la Did?ctica y como preocupaci?n te?rico-pr?ctica de los profesores.
-Cap?tulo I: Fundamentos te?ricos que justifican la articulaci?n entre Did?ctica general y espec?ficas.
-Cap?tulo II: La planificaci?n de la ense?anza como decisi?n profesional del docente.
-Cap?tulo III: La organizaci?n de la ense?anza en el aula.

-Segunda parte: La ense?anza de la Matem?tica en la Escuela Media: fundamentos y desaf?os.
-Cap?tulo I: Did?ctica de la Matem?tica - Comunidades vinculadas.
-Cap?tulo II: Acerca de las pr?cticas educativas de Matem?tica en la Escuela Media.
-Cap?tulo III: Propuestas para trabajar en clases de Matem?tica de la Escuela Media.

Con este libro usted podr? reflexionar sobre la otredad.

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Tags: educaci?n, escuela, matem?tica, formaci?n docente, pedagog?a, did?ctica, escuela media, secundaria.

Author: Mar?a Fernanda Foresi

Publisher: Independently Published

Publication Date: 44161

Number of Pages: 230 pages

Binding: Mathematics

ISBN-10:

ISBN-13: 9798572411027