A Resolução de Problemas na Educação Infantil: Metodologia: aprender matemática

? com grande satisfa??o que apresento uma discuss?o pr?tica sobre A Resolu??o de Problemas na Educa??o Infantil e nas S?ries Iniciais, como Metodologia para Aprender Matem?tica, que traz consigo o desejo de contribuir fortemente com a a??o do professor em sala de aula.Esse sentimento ? pautado nas perplexidades que todos n?s temos visto e ouvido em rela??o ao ensino de matem?tica que tem como centro apenas a transmiss?o de conte?do que desvaloriza e ignora todas as possibilidades de constru??o de conhecimento dos conte?dos acumulados pela humanidade.Grande parte das pessoas t?m uma hist?ria negativa para relatar sobre a matem?tica e em especial sobre a tabuada, sobre a divis?o, sobre o jogos dos sinais, etc. Por isso, a nossa contribui??o ? no sentido de quebrar os paradigmas existentes em torno dessa ideia e oferecer condi??es para que o leitor possa encontrar subs?dios na metodologia de ensinar a matem?tica, atrav?s da Resolu??o de Problemas.Esse material, assim como o curso t?m como objetivos priorit?rios oportunizar situa??es para que os senhores possam vivenciar situa??es de natureza matem?tica e associ?-los ao curr?culo escolar; Identificar os diferentes tipos de problemas e suas etapas; Reconhecer as situa??es problemas como ferramentas para a constru??o da matem?tica e Ter contato com as poss?veis estrat?gias elaborados pelas crian?as da educa??o infantil e s?ries iniciais.Todas as situa??es aqui apresentadas s?o resultados de a??es vivenciadas em sala de aula no segmento de educa??o infantil e ensino fundamental, o que favorece e legitima o trabalho aqui apresentado que tem como conflu?ncia a teoria e a pr?tica da a??o do professor e das estrat?gias constru?das pelos estudantes.Esperamos que o conte?do aqui abordado seja valioso para ampliar conhecimentos, informa??es e que contribua com as pr?ticas pedag?gicas j? existentes e que sempre podem ser aprimoradas.

Author: Tatiane Maranhão Franco

Publisher: Independently Published

Publication Date: Mar 26, 2020

Number of Pages: 38 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: NA

ISBN-13: 9798630986733