El trabajo con la adquisici?n del lenguaje en el nivel inicial tiene como objetivo primordial que el ni?o aprenda a participar en forma eficaz en situaciones sociales en las cuales se utiliza la lengua. Los ni?os aprenden a hablar y a escuchar antes de su ingreso en la esfera educativa, ya que se han desarrollado dentro de comunidades en las que se propicia la interacci?n entre adultos y pares, pero a?n tienen mucho que aprender.
EDITORIAL BONUM ARGENTINA.
Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: Fundamentaci?n te?rica de la propuestaLa comunicaci?n oral
Rol de los adultos La lengua escrita
Resignificar la ense?anza de la lectura y la escritura
La lectura y sus pr?cticas Las situaciones did?cticas: modalidades organizativas Las actividades y el juego
Parte pr?ctica
Actividades
Sala de 3 a?os
Sala de 4 a?os
Sala de 5 a?os
Unidades did?cticas
Sala de 5 a?os: "Los juguetes de antes y de ahora"
Sala de 5 a?os: "Las fiestas"
Sala de 5 a?os: "Cuidemos nuestros recursos"
Sala de 4 a?os: "Somos doctores"
Sala de 4 a?os: "La escuela"
Sala de 3 a?os: " Qu? fr?o!"
Sala de 3 a?os: "El agua"Proyectos Proyecto "Un diccionario de animales de granja"
Sala de 5 a?os: "Una galer?a de arte"
Sala de 4 a?os: "Antolog?a que da miedo"
Sala de 3 a?os: " Se?oras y se?ores, lleg? el circo!"
Compre ya este libro y comience a perfeccionar la did?ctica en la comunicaci?n y la lengua en el nivel inicial! TAGS: - didactica- profesores- ni?os- did?ctica educativa- infancia- ense?ar- aprender
Author: Silvia Lizzi |
Publisher: Independently Published |
Publication Date: Jun 25, 2020 |
Number of Pages: 108 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: NA |
ISBN-13: 9798656827379 |