Heilp?agogische Diagnostik

Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P?dagogik - Heilp?dagogik, Sonderp?dagogik, Note: 1, Rudolf-Steiner-Seminar (Fachschule f?r Sozialberufe; Lehranstalt f?r Heilp?dagogische Berufe), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Einzelf?rderprojektes am Heilp?dagogischen Seminar in Bad Boll betreute ich ?ber ein dreiviertel Jahr hinweg ein M?dchen aus einer Waldorfschule. Sie kommt einmal die Woche zu einer heilp?dagogischen F?rderstunde ans Seminar. Zu Beginn war es n?tig, erst einmal Diagnosestunden durchzuf?hren, um zu wissen, in welche Richtung ich das M?dchen f?rdern muss. In diesem Zusammenhang begann mich der ganze Themenbereich der heilp?dagogischen Diagnostik immer st?rker zu interessieren. Ich wollte wissen, wie die "herk?mmliche" heilp?dagogische Diagnostik funktioniert und inwiefern sich eine anthroposophisch orientierte Diagnostik unterscheidet, wenn es ?berhaupt Unterschiede gibt. Dies galt es herauszufinden. Aus diesem Grunde habe ich mich mit diesen beiden gro en Bereichen der heilp?dagogischen Diagnostik n?her besch?ftigt. In der nun folgenden Arbeit wird es in einem ersten Teil eher um den theoretischen Hintergrund der heilp?dagogischen Diagnostik aus der so genannten "herk?mmlichen" Sicht gehen. Der daran anschlie ende Bereich ?ber die anthroposophisch orientierte heilp?dagogische Diagnostik ist praxisn?her gestaltet und versucht, Methoden nahe zu bringen, die f?r eine heilp?dagogische Diagnostik n?tzlich sein k?nnen. In einem dritten Teil meiner Arbeit versuche ich, den diagnostischen Prozess anhand eines Beispiels aus der Einzelf?rderung durchzuf?hren. Den Namen des Kindes habe ich zu diesem Zweck ge?ndert. Die menschenkundlichen Grundlagen, die zu Beginn des zweiten Teils kurz vorgestellt werden, beschr?nken sich nur auf das n?tigste. Es stellte sich gegen Ende der Arbeit heraus, dass es sch?n gewesen w?re, auch auf die normale Entwicklung in den Jahrsiebten und auf die Sinnesentwicklung einzugehen. Dies h?tte jedoch den Rahmen dieser

Author: Bettina Grimm

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Oct 27, 2007

Number of Pages: 60 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3638702014

ISBN-13: 9783638702010