Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, Martin-Luther-Universit?t Halle-Wittenberg (P?dagogik (Fachbereich Erziehungswissenschaften)), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Fachliteratur bezeichnet die "Welt der multiplen Pers?nlichkeiten" heute vorwiegend mit dem Begriff Dissoziative Identit?tsst?rung (DIS). Es handelt sich um eine klinisch anerkannte, psychische St?rung, bei der sich nicht etwa reale Personen einen gemeinsamen K?rper teilen, sondern verschiedene Anteile eines Menschen sich als so sehr voneinander getrennt erleben, da sie jeweils ?ber eine eigene Identit?t verf?gen... Die Diplomarbeit soll zum einen wichtiges Grundwissen ?ber DIS vermitteln. Im Besonderen wird der Zusammenhang zwischen dem Erleben extremster Gewalt und der psychischen Verarbeitung durch Dissoziation hergestellt sowie das St?rungsbild selbst und daraus resultierende (st?rungs-)spezifische Probleme aufgezeigt. Menschen mit DIS wurden bereits in fr?hester Kindheit physischer und/oder psychischer und/oder sexueller Mi handlung ausgesetzt, die ?ber das Ma menschlicher Vorstellungskraft hinausreicht. Um das physische, wie psychische ?berleben zu sichern, wurden sie gezwungen ihre intimsten K?rpergrenzen aufzugeben und dissoziative Mechanismen als einzige M?glichkeit zu nutzen, um ihre ?berw?ltigenden ?ngste und Schmerzen zu bew?ltigen. Im Erwachsenenalter sind die "?berlebensk?nstler" allerdings mit einer Vielzahl an Problemen konfrontiert, die ihr ?berleben erneut gef?hrden, so da diese Arbeit auch den Umgang und die Behandlungsm?glichkeiten Betroffener aufzeigt. Beachtung finden sowohl der psychologisch- therapeutische, wie auch der sozialp?dagogische Unterst?tzungsrahmen... Im 2. Kapitel stehen das Konzept der Dissoziation, dissoziative Ph?nomene und St?rungen, einschlie lich der DIS, im Vordergrund. Begriffe, das dissoziative Kontinuum und Diagnosekriterien der St?rungen werden vorgestellt. Anschlie end erfolgt neben einem geschich
| Author: Melanie Sch?cke |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Sep 12, 2007 |
| Number of Pages: 128 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3638803775 |
| ISBN-13: 9783638803779 |
