Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P?dagogik - Der Lehrer / P?dagoge, Note: 1,3, Technische Universit?t Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung Negative Vorurteile und Ablehnung gegen?ber Lehrern finden sich nicht nur in der Sch?lerschaft, sie sind heutzutage ein weit verbreitetes Ph?nomen. Ob unter Politikern, unter Eltern oder allgemein in der Bev?lkerung: Lehrer gelten als "faule S?cke". Es wird behauptet, sie bek?men zu viel Geld f?r zu viel Ferien und w?rden sich trotzdem permanent ?ber die Sch?ler und deren Eltern beklagen. Zwar liegen deutsche Lehrer mit einem Einstiegsgehalt von 153 Prozent des Pro-Kopf-Bruttoinlandsproduktes auf Platz 1 in Europa, allerdings arbeiten sie mit einer j?hrlichen Arbeitszeit zwischen 865 und 1072 Stunden auch am l?ngsten. Trotzdem sieht der Berufsalltag von Lehrern offenbar anders aus, als allgemein eingesch?tzt. Wie sonst ist es zu erkl?ren, dass mittlerweile 50 bis 60 Prozent der Lehrkr?fte fr?hzeitig aus dem Berufsleben ausscheiden - und zwar nicht, weil sie gen?gend Reicht?mer angeh?uft h?tten, um davon leben zu k?nnen, sondern aus Krankheitsgr?nden. Mit ?ber 50 Prozent nehmen psychische und psychosomatische Erkrankungen laut einer Studie des Erlangener Arbeits- und Sozialmediziners Andreas Weber die Spitzenposition bei den Gr?nden f?r die Fr?hpensionierung ein. Grundlage der Studie waren ?ber 7000 Dienstunf?higkeitsgutachten aus ganz Deutschland. Angef?hrt wurden die psychischen bzw. psychosomatischen Erkrankungen von Depressionen und dem Burnout-Syndrom, gefolgt von St?rungen des emotionalen Gleichgewichts und Alkoholproblemen. Weitere Ursachen f?r das vorzeitige Ausscheiden aus dem Berufsleben waren Muskel- und Skeletterkrankungen sowie Herz-Kreislauf-Beschwerden. Bei diesen letztgenannten Ursachen ist zu ber?cksichtigen, dass nicht gekl?rt wurde, inwieweit diese physischen Beschwerden psychosomatisch bedingt waren. Eine aktuelle Studie von Joachim Bauer, Internist und Facharzt f?r psychosomat
| Author: Herbert Flath |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Mar 25, 2008 |
| Number of Pages: 24 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3638923142 |
| ISBN-13: 9783638923149 |
