Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Organisation und Verwaltung - Sonstiges, Note: 1, Hochschule f?r ?ffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg; ehem. Fachhochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, die Einsatzm?glichkeiten einer systematischen Marketing-Konzeption f?r eine Musikschule aufzuzeigen und exemplarisch auf die Musikschule M-B e.V. anzuwenden. Zu diesem Zweck wird der Status Quo des Marketing dargestellt und die Musikschule unter Marketinggesichtspunkten analysiert. Anschlie end werden entsprechende Ziele definiert, m?gliche Strategien aufgezeigt sowie operative Ma nahmen innerhalb des Marketingmix erarbeitet. Hierbei gilt es die Besonderheiten einer ?ffentlichen Musikschule zu ber?cksichtigen. Die Summe dieser Ma nahmen soll dazu beitragen, die Unternehmensexistenz der Musikschule M-B e.V. f?r die Zukunft zu sichern. Diese Studie m?chte dabei nicht als ausgearbeitetes Konzept, sondern vielmehr als Ansatz verstanden werden. Aufgrund der l?nderspezifischen Regelungen in den Bereichen Bildung und Kultur wird der Betrachtungswinkel auf das Bundesland Baden-W?rttemberg begrenzt. Durch ein heterogenes musikalisches "Ausbildungsangebot" beschr?nkt sich diese Betrachtung gr? tenteils auf die Musikschulen des Verbands deutscher Musikschulen (VdM). Dementsprechend kann kein Schwerpunkt auf die p?dagogischen Probleme und Ans?tze gelegt werden. [...] Die vorliegende Studie geht zun?chst auf die themenrelevanten Grundlagen ein, welche f?r das Verst?ndnis der Arbeit ben?tigt werden. In diesem Rahmen wird der Begriff des Marketing definiert und abgegrenzt, sowie auf dessen Notwendigkeit f?r die ?ffentlichen Einrichtungen kritisch eingegangen. [...] Kapitel drei erl?utert Ansatzpunkte, Entwicklung und Bedeutung des konzeptionellen Ansatzes sowie dessen Vorteile gegen?ber anderen Marketingans?tzen. [...] Anschlie end erfolgt die ?bertragung der theoretisch erarbeiteten Erkenntnisse auf die Musikschule M-B e.V.. Hierf?r wird z
| Author: Claus Otterbach |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Oct 17, 2008 |
| Number of Pages: 132 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3640182316 |
| ISBN-13: 9783640182312 |
