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Grin Verlag

Portfolio zum Unterrichtspraktikum im Fach Englisch in der Grundschule

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Product Code: 9783640196777
ISBN13: 9783640196777
Condition: New
$51.90
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Portfolio zum Unterrichtspraktikum im Fach Englisch in der Grundschule

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Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Englisch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Humboldt-Universit?t zu Berlin (Anglistik und Amerikanistik), Veranstaltung: Schulpraktische Studien, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei dieser Arbeit handelt es sich um das Portfolio zum Unterrichtspraktikum im Rahmen des Master-Studiums der Autorin (mit Lehramtsoption) im Zweitfach Englisch. Das Portfolio besteht aus zwei wesentlichen Teilen. Teil I stellt der Bericht zum absolvierten Praktikum dar: Die Schule wird vorgestellt, und es wird ein ?berblick ?ber die Aktivit?ten w?hrend des Praktikums gegeben. Der Schwerpunkt der Hospitationsbeobachtungen wird theoretisch beleuchtet und die Beobachtungen entsprechend dargestellt und ausgewertet. In dem Bericht findet sich au erdem die Vor- und Nachbereitung der von der Autorin durchgef?hrten Unterrichtsversuche mit allen dazugeh?rigen Analysen (wie Sachanalyse zum Thema etc.). Am Ende wird von der Autorin ein pers?nliches Res?mee aus den Praktikumserfahrungen gezogen. Teil II stellt die Auseinandersetzung der Autorin mit einem fachdidaktischen Thema dar: "Einsatz der Muttersprache im Fremdsprachenunterricht". In der Arbeit wird dabei der Frage nachgegangen, ob ?berhaupt, und wenn ja, inwieweit Deutsch als Muttersprache im Fremdsprachenunterricht eingesetzt werden sollte: Ist der Einsatz der Muttersprache nur als eine Art "Notbehelf" zu verstehen, oder kann man den Einsatz der Muttersprache auch konkret f?r das Erlernen einer Fremdsprache einplanen und nutzen? In diesem Zusammenhang werden theoretische Positionen ebenso beleuchtet wie die praktischen Erfahrungen der Praktikantin.


Author: Bus? Anne-Kathrin
Publisher: Grin Verlag
Publication Date: Oct 28, 2008
Number of Pages: 68 pages
Binding: Paperback or Softback
ISBN-10: 3640196775
ISBN-13: 9783640196777
 

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