Biografiearbeit in der Schule: Eine Methode zur F?derung der Identit?sentwicklung bei Kindern

Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Universit?t Regensburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Autobiografisches Erz?hlen hat in der psychosozialen Praxis in den letzten Jahren eine steigende Aufmerksamkeit erfahren und Methoden der Biografiearbeit werden in verschiedenen Arbeitsfeldern genutzt. In dieser Arbeit sollen die M?glichkeiten von Methoden der Biografiearbeit im Bereich der Schulsozialarbeit aufgezeigt werden. Konkret wird ein Curriculum vorgestellt, dass f?r Sch?lerinnen entwickelt wurde und mit einer Schulklasse erfolgreich durchgef?hrt wurde. Im ersten Teil werden die Ziele, Aufgaben und konkreten Umsetzungsformen von Biografiearbeit, sowie M?glichkeiten der Evaluation dargestellt. Biografiearbeit kann sowohl im Kontext als Einzelfallhilfe, als auch pr?ventiv in einer Gruppenar-beit durchgef?hrt werden. Das Bed?rfnis des Erinnerns und Erz?hlens wurde in den vergangenen Jahren, nicht zuletzt aufgrund der neuen Un?bersichtlichkeit in unserer Gesellschaft, wieder wichtiger, vor allem auch f?r Jugendliche, die zur gesunden Identit?tsentwicklung ein Gef?hl der Koh?renz brauchen. Grundlegend f?r hoffnungsvolle Zukunfts- und Berufschancen und ein positives Identit?tsgef?hl Jugendlicher ist, neben dem famili?ren Umfeld, auch die Schule. Aufgrund der wachsenden Anforderungen der Gesellschaft an die Heranwachsenden und ihre Familien, haben sowohl das Schulsystem, als auch die Soziale Arbeit auf die Ver?nderungen reagiert und verschiedene Wege gew?hlt, den dadurch entstandenen Problemen entgegenzuwirken. Im zweiten Teil wird die Jugendsozialarbeit mit ihren Zielsetzungen als eine Leistung der Jugendhilfe beschrieben. Dabei wird das Einsetzen der Methode Biografiearbeit im Rahmen der Jugendsozialarbeit an Schulen erl?utert. Als ein Beispiel hierf?r wird im n?chsten Kapitel ein Curriculum vorgestellt, welches in der Praxis bereits erfolgreich umgesetzt wurde. Im dritten Teil wird zun?chst ein ?berblick ?ber die Rahmenb

Author: Michaela Baierl

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Sep 05, 2009

Number of Pages: 92 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 364041229X

ISBN-13: 9783640412297