Schrift und Schriftlichkeit im Rahmen mittelalterlicher Bildung

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte Europa - and. L?nder - Mittelalter, Fr?he Neuzeit, Note: Sehr Gut, Leopold-Franzens-Universit?t Innsbruck (Geschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: "Vox audita perit, littera scripta manet." Das gesprochene Wort verweht, das Geschriebene besteht, sagte schon Horaz, einer der bedeutensten r?mischen Dichter im ersten nachchristlichen Jahrhundert. F?r Horaz und seine Zeitgenossen war lesen und schreiben Bestandteil ihres t?glichen Lebens. [...] Mit dem Ende des r?mischen Reiches kam es auch zu einem Ende der Schriftlichkeit und erfolgte im selben Schritt ein ?bergang zu einer ?berwiegend oral-tradierten Welt, die bis zum Ende des Mittelalters Bestand haben sollte. Bildung im Mittelalter ging haupts?chlich ohne Schrift und "Schreiben k?nnen" vonstatten und war auch kein Bestandteil des t?glichen Lebens. F?r unsere heutige Zeit ist dies v?llig undenkbar, da die Beherrschung von Schrift zur Grundvoraussetzung zum Funktionieren unserer Gesellschaft geh?rt und ein Analphabet als minder begabt stigmatisiert ist und in Folge dessen oft ausgegrenzt wird. In der Welt des Mittelalters hingegen waren beinahe alle Teile der Bev?lkerung Analphabeten und es war kein Manko. F?r ein besseres Verst?ndnis des mittelalterlichen Bildungsgedanken, ist es n?tig, sich von unserem humanistischen oder auch "Humboldtschen" Bildundsideal zu entfernen. Das Wort Bildung, oder besser "pildunga", wie es im Althochdeutschem hie , bedeutete im Mittelalter Bildnis oder auch Sch?pfung und es gab keine direkte lateinische Entsprechung daf?r, es war vielmehr eine ganze reihe von W?rtern, die die mittelalterliche Bildungswelt umschrieb: [...] Diese vorliegende Arbeit wird sich nun mit den obig erw?hnten Aspekten befassen und Fragen nach Wissensvermittlung und Unterricht anhand der "Hauptbildungstr?ger" Klerus, Adel, Frauen und Stadtb?rger zu kl?ren versuchen. Dabei werden einzelne Epochen oder Personen, die eine wesentliche Rolle f?r die Bildung spi

Author: Elisabeth Mayr

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Nov 14, 2009

Number of Pages: 30 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640470702

ISBN-13: 9783640470709