Das Erziehungswesen im 12./13. Jahrhundert und dessen Reflex in Hartmanns von Aue Gregorius

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Germanistik - ?ltere Deutsche Literatur, Medi?vistik, Note: 1,7, Ruprecht-Karls-Universit?t Heidelberg, Veranstaltung: Proseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der vorliegenden Arbeit mit dem Titel "Das Erziehungswesen im 12./13. Jahrhundert und dessen Reflex im Gregorius" sollen zun?chst die Grundz?ge von Kindheit, Erziehung und Bildung im Hochmittelalter dargestellt und erl?utert werden; hierbei sei angemerkt, dass sich die verwendete Forschungsliteratur und somit auch die erarbeiteten Ausf?hrungen auf didaktische und p?dagogische Werke des 12./13. Jahrhunderts st?tzen, die vorrangig theoretischer Natur waren, und sich in ihrer idealistischen Darstellung der damaligen famili?ren Verh?ltnisse und der p?dagogischad?quaten Erziehungsmethoden oftmals von der Realit?t unterschieden. Ziel dieses historischen Teils kann und soll daher nicht sein, die tats?chlich praktizierten Erziehungsma nahmen zu schildern, sondern zu beschreiben, wie sie im Idealfall aussehen sollten. Im Hinblick auf den vorgegebenen Umfang einer Hausarbeit liegt der Fokus der Darstellung vornehmlich auf der h?fischlaikalen und klerikalen Erziehung der Jungen; st?dtische und l?ndliche Erziehung sowie die spezifische Behandlung der M?dchen werden nicht n?her in Betracht gezogen. Ziel des zweiten Teils der Ausf?hrungen stellt der Vergleich des zuvor Erarbeiteten mit der Erziehung des jungen Gregorius dar, beginnend mit dem Fund des S?uglings durch die Fischer, endend mit dem Verlassen des Klosters und dem Auszug des Jungen in die Ritterschaft. Neben dem Ablauf seiner Erziehung werden auch die bei Gregorius w?hrend seines Aufwachsens zutage tretenden Besonderheiten seiner Pers?nlichkeit er?rtert.

Author: Rebecca Blum

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Jul 24, 2010

Number of Pages: 22 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 364052165X

ISBN-13: 9783640521654