Bullying und Viktimisierung: Gewalt im Kontext Schule: Eine empirische Untersuchung

Dieses Buch richtet sich an P?dagogInnen, Eltern, Sch?lerInnen, StudentInnen, und all jene, die sich mit Gewalt in der Schule und deren negativen Konsequenzen verantwortungsvoll auseinandersetzen wollen. Deviantes Verhalten im schulischen Kontext und speziell am Schulweg als kontrollfreiem Raum, muss erkannt und bearbeitet werden. Ersch?tternde Beispiele wie sie in den letzten Jahren die Schulen von Erfurt, Bad Reichenhall oder Winnenden erfahren mussten, weisen auf die Notwendigkeit hin, alles zu unternehmen um Social Intelligence und Social Skills im schulischen Alltag zu f?rdern und das soziale Zusammenleben in der Peergroup positiv zu gestalten. Laut dem World Report on Violence and Health (2002) bezeichnet die WHO Gewalt als Pandemie des 21.Jahrhunderts. Zunehmende Gewalt im Kontext Schule, sowohl k?rperliche Aggression als auch relationale Gewalt, besch?ftigen P?dagogInnen, Eltern und Sch?lerInnen gleicherma en. Das Buch befasst sich u.a. mit der Erkl?rung m?glicher Ursachen von Aggressionsbereitschaft und niedriger Frustrationstoleranz im Rahmen der Entwicklungspsychologie, unter Einbeziehung aktuellster wissenschaftlicher Studien. Desweiteren werden Strategien aufgezeigt um Kindern und Jugendlichen das Erlernen von Handlungsroutinen und Copingstrategien zu erm?glichen um innerhalb der Peergroup weder in die Rolle des Bullies, noch des Victims abzugleiten. Die essentielle Bedeutung des Mikrosystems f?r die kindliche Entwicklung, bindungstheoretische Ans?tze, sowie das Vorleben und Anbieten von Bew?ltigungsmodi um sozialen Stress ad?quat bew?ltigen zu k?nnen, sind Inhalt dieser Arbeit. Gruppendynamische Strukturen im Hinblick auf aggressive Verhaltensweisen werden erkl?rt. Der Bandwagon Effekt und die Schweigespirale spielen gerade in der fr?hen Adoleszenz innerhalb der Peergroup eine zentrale Rolle. Fokussiert wird der Ansatz, im Rahmen von Interventionen besonderes Augenmerk auf gelingendes Shame Management zu richten ebenso mit Sch?lerInnen Kommunikationsto

Author: Isolde Elisabeth Rodler

Publisher: Diplomica Verlag

Publication Date: Aug 06, 2009

Number of Pages: 158 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3836679310

ISBN-13: 9783836679312