L'interculturalit?et le fran?is langue ?rang?e en libye

Ce travail traite de l'enseignement du FLE en Libye, nous nous sommes principalement int?ress? ? la composante culturelle. Ayant constat? que celle-ci a ?t? jusqu'ici abord?e dans une vision ethnocentrique ignorant la culture d'origine des apprenants, nous avons r?fl?chi ? y rem?dier en l'introduisant dans une perspective interculturelle. Pour ce faire, nous nous sommes appuy? sur les travaux de L.PORCHER et M.ABDALLAH-PRETCEILLE, nous leur avons emprunt? la notion "singulieruniversel" qui d?signe des ?l?ments pr?sents dans toutes les cultures mais que chacune traite diff?remment. Dans cette optique, nous avons choisi le th?me de l'eau, sujet d'actualit? universelle. Ce th?me se pr?te bien ? l'?tude interculturelle parce qu'il rapproche les deux langues-cultures sans d?valorisation ni choc; tel est l'enjeu majeur qui s'est affirm? par l'exp?rience n?gative des m?thodes universalistes disponibles en Libye. Etant v?hiculaire d'une culture, l'image nous a sembl? le meilleur outil pour la mise en application de l'approche interculturelle. De plus, ce choix nous a permis d'initier les apprenants au langage visuel qui reste n?glig? en classe de langue.

Author: Akilha-A

Publisher: Omniscriptum

Publication Date: Feb 28, 2018

Number of Pages: 288 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6131506590

ISBN-13: 9786131506598