Emotionale und persönliche Entwicklung von Kindern mit Autismus

Das Problem des Kinderautismus wird in der modernen Gesellschaft immer akuter. Kinder mit Autismus brauchen psychologische und p?dagogische Unterst?tzung und besondere Hilfe im Sozialisierungsprozess. Dieses Buch pr?sentiert die Ergebnisse einer L?ngsschnittstudie ?ber die emotionale und pers?nliche Entwicklung von Kindern mit Autismus in fr?hen Schuljahren. Die Besonderheit dieses Prozesses wird im Hinblick auf die intrapersonalen Ver?nderungen analysiert, n?mlich die Dynamik der Beziehung zwischen dem "Wahren" und dem "Falschen Selbst". Gem?ss den Ergebnissen der Studie wird eine Klassifikation der Autismus-St?rungen in Abh?ngigkeit vom Grad der emotionalen und pers?nlichen Entwicklung der Kinder entwickelt. F?r jede Gruppe werden die Mechanismen des Auftretens von Verst? en zugeordnet, Kompensationswege und Varianten der Dynamik beschrieben. Die Bedeutung der Symbolisierungsf?higkeit f?r die Bewertung des Wohlbefindens bei der pers?nlichen Entwicklung und Anpassung an die Umwelt wird aufgezeigt. Die erhaltene Klassifikation kann in der Diagnostik, bei der Erstellung von Entwicklungs- und Sozialisationsprognosen, bei der Planung von Therapiestrategien verwendet werden. Die Pr?sentation der Ergebnisse der Studie wird durch Fallstudien und Materialien zur Fallanalyse erg?nzt. Das Buch richtet sich an Spezialisten - Psychologen und Lehrer.

Author: Daria Klimas

Publisher: Verlag Unser Wissen

Publication Date: Feb 06, 2024

Number of Pages: 292 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6203023620

ISBN-13: 9786203023626