Virtuelle Gemeinschaft zum Erlernen der englischen Sprache und von Kompetenzen

Das Buch zeigt, dass die Variable der virtuellen Lerngemeinschaft (VLC) mit der Variable der englischen Sprachkenntnisse korreliert. Es wird festgestellt, dass sie mit den Dimensionen m?ndliche Interkommunikation, Lesen schriftlicher Dokumente und Schreiben verschiedener Dokumente der Variablen f?r englische Sprachkenntnisse korreliert. Da diese Variablen aufgrund ihres ordinalen, qualitativen Charakters nicht einer Normalverteilung entsprechen, wurde der Kendall-Tau-Korrelationstest angewandt. Ein Fragebogen mit 20 Fragen wurde entworfen, um die Variable der virtuellen Bildungsgemeinschaft zu messen, und ein Beobachtungsleitfaden mit 20 Fragen wurde entworfen, um die Variable der englischen Sprachkompetenz zu messen. Die Reliabilit?t des Instruments wurde mit Hilfe des Cronbachs-Alpha-Indikators und die Validit?t durch das Urteil von drei Fachleuten ?berpr?ft. Die Studie war quantitativ, das verwendete Design war nicht-experimentell, querschnittlich und der Umfang war relational. Die Grundgesamtheit bestand aus 260 Sch?lern und die Stichprobe aus 155 Sch?lern des IE Libertador Sim?n Bol?var-Pativilca-Barranca-Lima Provincias.

Author: Roos Mery Castillo Y?ac

Publisher: Verlag Unser Wissen

Publication Date: Mar 28, 2024

Number of Pages: 60 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6207320379

ISBN-13: 9786207320370