Influência dos estilos de liderança na retenção de pessoal nas escolas do Quénia

A mobilidade do pessoal nas escolas do Qu?nia ? eminente. O estudo tem por objetivo avaliar a rela??o entre os estilos de lideran?a e a reten??o do pessoal nas escolas do Qu?nia. Foram estudados estilos de lideran?a como o transformacional, o transacional, o delegativo e o situacional. Foi utilizada uma t?cnica de amostragem a v?rios n?veis. Foi utilizada uma t?cnica de amostragem estratificada. Os principais instrumentos de recolha de dados foram question?rios e guias de entrevista. Os dados quantitativos foram analisados com recurso ? estat?stica descritiva, enquanto os dados qualitativos foram analisados com recurso ? an?lise de conte?do. Para a interpreta??o dos dados, foram utilizados os programas Statistical Packages for Social Sciences e Ms-Excel. Foi utilizada a an?lise multivariada, com o modelo de regress?o como principal estat?stica inferencial. Os estilos transformacional e transacional influenciaram significativamente a reten??o do pessoal (p 0,0050,05) e (p 0,154>0,05), respetivamente. Em conclus?o, os estilos de lideran?a s?o cruciais para a reten??o do pessoal. O estudo recomenda o envolvimento do pessoal na lideran?a.

Author: Rose Mukunya

Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento

Publication Date: Dec 13, 2024

Number of Pages: 64 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6208376009

ISBN-13: 9786208376000