La escuela con los pies en el aire: Hacer escuela, entre la desigualdad y la emancipaci?n

La escuela compone su propia m?sica y pensamiento. "La m?sica de la escuela es pensamiento", el vivir en el pensar, el pensar en el vivir: en pensar en la infancia, la educaci?n, la educaci?n especial, la escuela, sus sentidos, el barrio, las familias, la cultura, las culturas ... ?sa es la m?sica de la escuela, pensar en esto y en aquello, pensar antes, durante y despu?s, pensar arriba y abajo, pensar c?mo, por qu?, para qu?, d?nde, cu?ndo ... Pensar, siempre pensar... El movimiento de la escuela es el pensamiento y el pensamiento es la m?sica de la escuela especial. Es un pensamiento especial, que invita, acoge, propone, repone ... Es un pensamiento hospitalario, de cada uno y de todos al mismo tiempo, un pensamiento art?stico, musical, po?tico ... Es un pensamiento que se muestra en una forma de relaci?n con los libros, los instrumentos, la comida .. . Con el afuera y el adentro .. . Un pensamiento especial.

HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA.

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas:

-PR?LOGO
Myriam Southwell
-PRELUDIO-LA ESCUELA ANTES DE LA ESCUELA
-IM?GENES QUE CUENTAN I
-PRIMER MOVIMIENTO: ALLEGRO-INICIAR - COMENZAR
-IM?GENES QUE CUENTAN II
-SEGUNDO MOVIMIENTO: ANDANTE- UNA ESCUELA QUE "HACE ESCUELA"?
-IM?GENES QUE CUENTAN III
-TERCER MOVIMIENTO: SCHERZO-LOS J?VENES Y EL COMEDOR
-CUARTO MOVIMIENTO: VIVACE-ENTRE LA ELECCI?N Y LA DECISI?N: SER DOCENTE DE UNA "ESCUELA ESPECIAL"
-CODA

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Tags: educaci?n, formaci?n docente, emancipaci?n, escuela p?blica, infancia, escuela, ense?anza.

Author: Patricia Raquel Redondo

Publisher: Independently Published

Publication Date: 44240

Number of Pages: 378 pages

Binding: Education

ISBN-10:

ISBN-13: 9798709046771