
Grin Verlag
Ein handlungs- und produktionsorientierter Deutschunterricht - aufgezeigt an ""H?sel und Gretel""
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9783638694056
ISBN13:
9783638694056
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Ein handlungs- und produktionsorientierter Deutschunterricht - aufgezeigt an ""H?sel und Gretel""
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Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Deutsch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Gottfried Wilhelm Leibniz Universit?t Hannover (Studienseminar Hannover), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser Arbeit steht die handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit dem M?rchen "H?nsel und Gretel" der Gebr?der Grimm, welche ich in einer Unterrichtseinheit in einer 5. Klasse einer F?rderschule Schwerpunkt geistige, k?rperliche und motorische Entwicklung durchgef?hrt habe. Die Besch?ftigung mit dem Unterrichtsgegenstand "M?rchen" wird in dieser Einheit mit handlungs- und produktionsorientierten Verfahren erfolgen und soll die Sch?ler ganzheitlich mit dem Kopf, dem Herzen, den H?nden und allen Sinnen f?rdern und ihr Interesse an literarischen Texten wecken (vgl. Jank & Meyer 1994, 355f). Im Vordergrund wird dabei die Beantwortung folgender Fragestellung stehen: "Ist der handlungs- und produktionsorientierte Literaturunterricht f?r eine 5. Klasse einer F?rderschule Schwerpunkt geistige, k?rperliche und motorische Entwicklung geeignet?" Im ersten theoretischen Kapitel soll zun?chst eine Begriffskl?rung des handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts erfolgen. Nachfolgend werden Merkmale und m?gliche Verfahren aus dem handlungs- und produktionsorientierten Repertoire aufgezeigt. Abschlie end sollen Gemeinsamkeiten zwischen einer Didaktik f?r geistig, k?rperlich und motorisch beeintr?chtigte Kinder und dem Konzept des handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts herausgestellt werden. Im zweiten theoretischen Kapitel dieser Arbeit erfolgt eine Kl?rung des Begriffs "M?rchen", wobei das Volksm?rchen und deren Merkmale im Mittelpunkt der Betrachtungen stehen. Weitere Priorit?t soll auf die Behandlung von M?rchen im Deutschunterricht einer F?rderschule Schwerpunkt geistige, k?rperliche und motorische Entwicklung gelegt werden. Kapitel 3 erf?llt die Intention, Entscheidungen im Hinblick auf d
Author: Henning G?eken |
Publisher: Grin Verlag |
Publication Date: Aug 01, 2007 |
Number of Pages: 78 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: 3638694054 |
ISBN-13: 9783638694056 |