Magisterarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P?dagogik - Medienp?dagogik, Note: 1,0, Ruprecht-Karls-Universit?t Heidelberg (Erziehungswissenschaftliches Seminar), Sprache: Deutsch, Abstract: In dem vorliegenden Werk wird eine zivile Handlungsm?glichkeit der Friedensarbeit beleuchtet: der Einsatz von Spielen als Medien im Kontext der Friedensbildung, Friedenserziehung und Friedensp?dagogik. Zu diesem Zweck wird im ersten Teil vorab das Ph?nomen "Spiel" erl?utert. Hierbei werden zun?chst verschiedene M?glichkeiten der Begriffsbestimmung dargelegt, es folgt ein ?berblick ?ber verschiedene Definitionen. Schlie lich werden verschiedene Spieltheorien und Klassifikationsm?glichkeiten besprochen; den Abschluss bilden weitere Erg?nzungen von Klassifikationen und Spielformen. Inhaltlich wurde bei der Bearbeitung des ersten Kapitels ein besonderer Fokus auf jene Themen gelegt, die sp?ter im erweiterten Sinnzusammenhang der zu besprechenden Spielexempel hilfreich sein werden. Das zweite Kapitel befasst sich im weiteren Sinne mit dem Themenkomplex der Friedensp?dagogik. Dazu wird zun?chst auf den Begriff des Friedens eingegangen, anschlie end folgt eine Differenzierung der Themen Friedensforschung, Friedensp?dagogik und Friedenserziehung sowie die Erl?uterung der genannten Themen im Einzelnen mit Fokus auf den Prinzipien und Zielen einer aktuellen Friedenserziehung. Das dritte Kapitel stellt schlie lich ausgew?hlte Beispiele f?r Spiele als Medien der Friedenserziehung zusammen und liefert dar?ber hinaus eine Analyse dieser Beispiele. Dies geschieht mit dem Ziel, eine fruchtbare Synthese der zuvor besprochenen Themengebiete zu vollziehen. Anhand unterschiedlicher Beispiele f?r verschiedene Ans?tze soll die Funktion der jeweiligen Spiele im Kontext ihrer friedensf?rdernden Aufgabe deutlich gemacht werden. Aus der F?lle des recherchierten Materials wurden einige besonders pr?gnante Beispiele ausgew?hlt, um ganz unterschiedliche friedensp?dagogische Herangehensweisen darstelle
Author: Stephan Schmutz |
Publisher: Grin Verlag |
Publication Date: Aug 07, 2007 |
Number of Pages: 108 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: 3638707415 |
ISBN-13: 9783638707411 |