Das klientenzentrierte Beratungskonzept und daraus resultierende Implikationen f? das Erziehungswesen

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2, FernUniversit?t Hagen (FB Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung 2. Rogers Pers?nlichkeitsmodell 3. Kritik an Rogers Pers?nlichkeitsmodell 4. Der Beratungsprozess 4.1. Direktive/Nicht-direktive Beratung 4.2. Begr?ndung einer therapeutischen Beziehung 4.2.1. Das Verhalten des Beraters und seine Folgen 4.3. Focusing/Experiencing 4.4. Einsicht 4.5. Katharsis 4.6. Ende der Beratung 5. Implikationen f?r das Erziehungswesen 5.1. Zum Verh?ltnis von Therapie und Erziehung - Unterschiede, Gemeinsamkeiten, Ziele 6. Lernen nach Rogers 6.1. Der Begriff des Lernens nach Rogers 6.2. Das Verhalten des P?dagogen 6.3. Grenzen des Konzeptes - Fazit Literaturverzeichnis

Author: Daniela Kapp

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Oct 09, 2007

Number of Pages: 64 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 363874695X

ISBN-13: 9783638746953