Neue Musik im Musikunterricht

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Universit?t der K?nste Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Neue Musik im Unterricht an einer allgemeinbildenden Schule erscheint oft als schwieriges Unterrichtsthema. Sch?lerkomentare wie "Das ist doch Katzenmusik!" und verzweifelte, aber zumeist fehlschlagende Versuche des Lehrers, solchen Kommentaren durch Argumente entgegenzutreten geh?ren zum schulischen Alltag. Dies f?hrt oft dazu, dass Neue Musik einen geringen Stellenwert im Musikunterricht einnimmt. Das vorliegende Buch zeigt nun, dass dies weder aus musikalischer noch aus p?dagogischer Sicht der Fall sein muss. Zun?chst wird er?rtert, was ?berhaupt unter "Neuer Musik" zu verstehen ist. Aufbauend auf einem R?ckblick in die Geschichte der Neuen Musik im Unterricht und ?berlegungen zur Sch?ler- und Lehrersicht auf das Thema werden viele verschiedene Einsatzm?glichkeiten Neuer Musik im Musikunterricht dargelegt (z.B. Klassenmusizieren, Werkbetrachtung etc.). "Wie l?sst sich Neue Musik f?r den Musikunterricht legitimieren? Welche Methoden sind bei der Vermittlung angebracht? Unter welchen Bedingungen ?ndern sich diese?" - All diese Fragen werden im vorliegenden Buch beantwortet und richtet sich damit sowohl an den Musikstudenten als auch denpraktizierenden P?dagogen.

Author: Christian Hering

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Dec 12, 2008

Number of Pages: 100 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640223861

ISBN-13: 9783640223862