Selbstreflexion in Business-Seminaren: Theoretische Hintergründe und ein Praxisbeispiel für Trainer

In diesem Buch werden aus Sicht des Trainers wichtige Faktoren hergeleitet, die die Selbstreflexion von Seminarteilnehmern hemmen oder f?rdern k?nnen. Viele Seminarteilnehmer(-innen) ?u ern bereits zu Beginn eines Trainings, den Wunsch nach allgemeing?ltigen Ratschl?gen, Verhaltensrezepten, Tipps oder Tricks zum jeweiligen Seminarthema. Besonders ausgepr?gt ist diese Erwartungshaltung in Zeitmanagement-Seminaren. Deshalb ist die Durchf?hrung dieses Seminarthemas mit einem selbstreflexiven Schwerpunkt eine besondere Herausforderung und dient es im Buch daher als thematisches Fallbeispiel. Im Fokus der Untersuchung stehen der Seminaraufbau, die Seminarmethodik und das Verhalten der Trainer. Erkenntnisse der Arbeits- und Organisationspsychologie, der Kognitionspsychologie, der Therapieforschung, der Erwachsenenbildung, der Sozialpsychologie und der Systemtheorie bilden den literarischen Hintergrund der Studie. Die Erkenntnisse dieser Studie sind relevant f?r Weiterbildungsverantwortliche in Unternehmen und f?r Trainer(-innen), denen es darum geht, bei der Konzeption von Personaltrainings die Selbstreflexion erfolgreich f?r die Entwicklung authentischer L?sungswege zu ber?cksichtigen.

Author: Jürgen Hampe

Publisher: Diplomica Verlag

Publication Date: Dec 04, 2014

Number of Pages: 114 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3958508022

ISBN-13: 9783958508026