Arbeitsmethoden der Sch?er: Zur F?derung von Methodenkompetenz in der Grundschule

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universit?t Oldenburg (Institut f?r P?dagogik), Veranstaltung: Seminar: Methoden im Grundschulunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Lernen bedeutet f?r den Menschen leben. Aus anthropologischer Sicht ist der Mensch ein physiologisches M?ngelwesen, da er im Vergleich zu anderen Bewohnern der Erde weder besonders stark oder schnell ist, noch gef?hrliche Z?hne, Klauen oder ?hnliches besitzt. Trotzdem kann der Mensch Tiere erlegen, die ?ber all dies verf?gen und ihm somit physisch ?berlegen sind. Der Mensch ?berwand diese Nachteile, indem er lernte, wie Fallen aufzustellen und Waffen zu benutzen sind. Lernen war und ist nach wie vor f?r den Menschen lebensnotwendig. In den ?berwiegend westlichen Industrienationen wird die enorme menschliche Lernf?higkeit jedoch nicht mehr zum ?berlebenskampf in einer feindlichen Umwelt ben?tigt. Der Begriff Lernen wird vorrangig mit Lernen in Beruf, Ausbildung und vor allem in der Institution Schule verbunden. Deutsche Sch?ler haben hinsichtlich ihrer Lernleistung in popul?ren Vergleichstests der letzten Jahre, wie der PISA- und der IGLU-Studie, eher schlecht abgeschnitten. Dies wirft die Frage auf, ob manche Sch?ler eher dumm und unbegabt und andere begabt und gewitzigt sind. Im Bereich der Schule ist eine derartige Unterscheidung jedoch in den meisten F?llen unzutreffend. Die h?ufigste Ursache liegt neben schlechten Rahmenbedingungen in der Tatsache, dass viele Sch?lerInnen nicht gelernt haben, wie man lernt. Es fehlt den Sch?lerInnen folglich an Methoden, um sich den Lernstoff anzueignen. Die Methoden, die Aebli Handlungsschemata nennt und ich fortw?hrend als Arbeitsmethoden der Sch?ler oder Lernmethoden bezeichnen werde, sollen Gegenstand der vorliegenden Ausarbeitung sein. Meinen Schwerpunkt lege ich neben der Definition von Methodenkompetenz und der Darstellung ihrer Notwendigkeit f?r Sch?lerInn

Author: Georg Rabe

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Jan 13, 2011

Number of Pages: 20 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640790219

ISBN-13: 9783640790210